DESCOMPLICANDO DECISÕES: ESTRATÉGIAS PARA CONSTRUIR ESCOLHAS ASSERTIVAS NA ADOLESCÊNCIA

Resumo

É na adolescência que ocorre uma fase de transição biopsicossocial significativa. Os jovens se deparam com pequenas e grandes escolhas. A respeito do objetivo geral do trabalho, escolheu-se investigar como as decisões e seu processo de formação são influenciados pela inteligência cognitivo-emocional. A partir da elaboração dos objetivos específicos, visou-se compreender o conflito da tomada de decisão na adolescência, de modo a esclarecer como a escolha é feita. Além disso, procurou-se elaborar um método, a fim de construir escolhas com assertividade. Ademais, exibiu-se, na Metodologia, duas vias metódicas: qualitativa e quantitativa. Além disso, desenvolveu-se uma experiência de aprendizagem que visa instruir os jovens a tomarem decisões com mais estabilidade. Aplicaram-se questionários anônimos a estudantes de escolas particulares do Vale do Paraíba-SP, além de uma entrevista com um psicólogo. A experiência mostrou que o adolescente não escolheu a melhor decisão, variando entre as intermediárias. Por fim, os questionários e a entrevista revelaram que essa ineficiência é consequência de três principais fatores: a falta de experiência, a falta de preparo psicoemocional, e a contínua maturação das áreas indispensáveis para o pensamento crítico, tomada de decisões e autocontrole.